?深圳新聞網3月16日訊（記者 王海婷）拿著比公辦老師低30%的收入，卻要承擔更多的課時工作量，深圳民辦教師的生存狀態令人憂心。3月16日下午，一個針對民辦學校教師的“2012園丁關愛工程”在羅湖區銀湖學校正式啟動?；顒訑M通過心理疏導、重病救助等方式對民辦學校教師進行關愛。

?深圳經濟特區建立30年來,民辦教育事業發展迅速,民辦學校承擔了絕大部分外來務工子女的教育任務。截至2010年9月,深圳市共有民辦中小學252所,占全市中小學校總數的39.44%；就讀民辦中小學的學生371965人,占全市中小學學生總人數的39.02%。民辦學校共有教職工25014人,其中專任教師18331人。由于待遇低及社會認可度不高，民辦學校教師流動性較大，一直處于緊缺狀態。

?銀湖學校教師楊添云表示，自己拿著比公辦教師低30%的收入，要承擔每周18節課的工作量，相當于公辦學校教師的2倍，而社會對民辦教師認可的缺失也讓他倍感失落，這種心理一定程度上影響教學工作。

?據悉，今年的“園丁關愛工程”系列活動是第九屆深圳關愛行動組委會重點項目之一，由市文明辦、市關愛辦、深圳獅子會等單位聯合組辦，活動將邀請心理培訓專家，針對教師所面臨的壓力問題及身心健康問題，舉辦5場“園丁關愛作坊”系列心理疏導課程。就民辦教師面臨壓力的基本情況及心理問題進行摸底調研，由專家進行疏導。主辦單位還將對因公導致重病的民辦教師進行慰問和救助。

編輯:韓魯東