羅海岳在給喜德民族中學(xué)高中班孩子上一節(jié)特殊課。

　　欣聞羅海岳此次利用假期對四川山區(qū)進(jìn)行回訪，此前曾經(jīng)接受過本報(bào)記者采訪報(bào)道，并且一直支持羅海岳的葉樹元老師，毅然放下手頭的工作，加入到了這次緊張、艱苦的回訪和考察行動中。

　　這是一位讓羅海岳常常掛念并且感懷的愛心人士，在過去１８年的時(shí)間里，他靠自己辛勤勞動所得，幫助數(shù)十名山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)繼續(xù)讀書的夢想，而羅海岳在四川山區(qū)展開和推進(jìn)他的助學(xué)計(jì)劃時(shí)，很多次，歷盡艱險(xiǎn)陪伴他走進(jìn)山區(qū)一戶又一戶貧困家庭時(shí)，就有葉樹元的身影。

　　愛讓兩個(gè)年齡懸殊、人生經(jīng)歷不同的人走到了一起。“葉老師的行為，對我觸動很大，我非常佩服他這么多年來，面對那么多的困難，他都能夠堅(jiān)持下來。他的許多閃光點(diǎn)都值得我們年輕一代學(xué)習(xí)。”回訪途中，羅海岳一直和葉樹元談著他們共同熟悉的那么多同學(xué)的情況，期間，看著頭發(fā)花白，仍然背著背包和記者一行風(fēng)塵仆仆共同奔赴一個(gè)又一個(gè)貧困家庭的葉老師，他總是忍不住會提醒這位值得尊敬的老人，要注意身體。

　　真是惺惺相惜，同樣在采訪途中，葉樹元幾次向記者說起羅海岳，“這個(gè)孩子讓我很受感動，”他認(rèn)為，羅海岳的慈善事業(yè)將來一定會超越他，“我的理由有三條，一是他家中經(jīng)濟(jì)比較好，家人又非常支持他，所以他做起慈善事業(yè)來沒有什么后顧之憂；二是他的平臺比較好，他來自深圳，我知道那是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而且慈善方面做得非常好的城市，那里的人們都很有愛心，對于海岳來說，這是一個(gè)非常好的基礎(chǔ)；第三，我很看重他這個(gè)人，這么長時(shí)間在一起，我很仔細(xì)地觀察，我覺得這孩子做事非常認(rèn)真，而且助學(xué)的方式也比較先進(jìn)，起步也比較高。他一定能夠做得越來越好。”

編輯: 王丹丹